La participación ciudadana es uno de los pilares sobre los que se aienta la idea de democracia que permite a la ciudadanía tener un instrumento para intervenir en la elaboración de las políticas municipales. La propia Constitución Española de 1978 en su artículo 9.2 refleja este principio, señalando que "Corresponde a los poderes públicos facilitar la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social", todo ello plasmado de igual forma en la Carta Europea de la Autonomía Local
FUENTE: Ayuntamiento de Málaga (Introducción a la Guía Práctica de SUBVENCIONES: Las subvenciones públicas como recurso de fomento del asociacionismo)
Las altas capacidades “no” son un problema, son un reto de futuro
Del mismo modo que las familias de Rafa Nadal, de Gasol, de Fernando Alonso o de Leo Messi; de Sara Varas o de David Bisbal nunca se plantearon que las altas capacidades sensomotoras (deporte, baile, cante, etc.) “eran” un problema, nosotros tampoco lo pensamos al respecto de las altas capacidades intelectuales.
Del mismo modo que los anteriormente nombrados no nacieron jugando, bailando y cantando como actualmente lo hacen sino que han tenido que perseverar en el esfuerzo y dedicación para desarrollar su “alta potencialidad” (este niño “puede ser” un gran jugador de tenis, un gran corredor de F1, un gran baloncestista, un gran futbolista, una gran bailarina o un gran cantante) hasta el máximo de sus posibilidades, nosotros afirmamos que los niños con altas potencialidades intelectuales tampoco nacieron sabiendo leer y escribir, ni conociendo todo sobre el mundo que les rodea sino que tendrán que perseverar en el esfuerzo y dedicación para desarrollar su “alta potencialidad” para el aprendizaje, de modo que de mayores puedan ser excelentes médicos, científicos, filósofos o simplemente mejores personas.
Nuestro reto es un reto social. La sociedad que “cultiva” las altas potencialidades obtiene, gracias a la reversión de estos potenciales, magníficos productos para su propio bienestar. Esta es una máxima que siempre se cumple.
Si el sistema educativo empuja hacia arriba, todos se benefician. Las investigaciones e inversiones en deporte han variado no sólo nuestra actitud hacia esa actividad, pasando de considerarla algo para “gente rara” a tener la certeza de que es algo saludable para todos, incluso para los menos capaces o para los que tienen alguna dificultad motora. Para éstos hay adaptaciones que facilitan el acceso a esa actividad. Esa es la genuina integración.
Trasmitimos la idea de que se puede hacer. Y que con tu ayuda será más fácil hacerlo.
¡Anímate y participa!
El futuro lo construimos entre todos.
Servicios que prestamos.
Información y orientación a las familias
Escuelas para Padres
Espacio destinado a las AMPAS y a los Orientadores/Profesores
Colaboración con Centros Privados Especializados en Altas Capacidades Intelectuales
Colaboración con el CEMAIF (Centro Municipal de Atención a la Infancia y Familia)
Colaboración con la Fundación Avanza, especialista en temas de formación
Colaboración con la Fundación Promete, entidad dedicada a la difusión del talento
Diseño de protocolos de actuación ante la Administración y/o los Centros Educativos
Formación integral a los niños
Programas de Enriquecimiento Cognitivo y Creativo.
Actividades relacionadas con la Inteligencia Emocional
Acuerdo de colaboración con la Universidad de Málaga
Talleres de Ocio Inteligente
Enriquecimiento en temas de interés (técnicas y hábitos de estudio, mejora autoestima, etc.)
Asistencia a eventos de interés general (museos, parque de las ciencias, monumentos, conferencias, etc.)
Y muchos proyectos a estrenar...
Colabora. Asóciate.
Principios del asociacionismo proactivo
Toda persona (padres, profesores, psicólogos, orientadores, etc.) o entidad (pública o privada) interesada en invertir en este reto tiene cabida en nuestra asociación. Socios cuyo sentido de la responsabilidad social les incite a colaborar en un proyecto de futuro.
ASA Málaga, como toda organización no lucrativa modernizada, es un ente muy vivo en plena evolución.
Antoni Bruel i Carreras, Coordinador General de Cruz Roja Española, nos cuenta que: «Las entidades tendremos que optar por un formato más y más asociativo […] el crecimiento y el nuevo posicionamiento deberían surgir de las propias entidades, de su trabajo, de su esfuerzo y de su calidad en la intervención.»
Debemos abandonar la idea de que una asociación sólo requiere de participación pasiva/reactiva: pago una cuota, llevo a mi niño a una “guardería” o a un “taller de reparaciones” y espero/exijo algo a cambio. Hay que abrazar la idea de un asociacionismo proactivo en el que todos pueden y deben colaborar en la medida de sus posibilidades.
Se puede participar proactivamente de muchas formas, entre ellas:
- Aportando ideas de mejora
- Dando difusión de nuestra realidad
- Contactando con personas interesadas
- Colaborando en el mantenimiento de la web, el foro, el blog o Facebook
- Proponiendo actividades de interés (talleres de electricidad, teatro, química, astronomía, charlas sobre ciencia, manualidades, etc.)
- Aportando recursos (humanos, materiales y/o económicos)
¡¡¡IMPORTANTE!!!
¡Nuevo tríptico de ASA Málaga!
Información de interés general. Cuotas de Socios y Costes de las Actividades.
¿Quién puede ser socio de ASA Málaga?
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